芣苢插秧歌领会性默写《芣苢》是《诗经·周南’里面的一篇，描绘了古代妇女采芣苢（一种野菜）的劳动场景，语言简练，节奏明快，富有生活气息。而“插秧歌”则多见于后世农耕文化中，反映了农民在插秧时所唱的劳动号子，具有较强的节奏感和集体协作灵魂。两者虽出自不同时代，但都体现了劳动人民在田间地头的辛勤奋作与乐观灵魂。
为了帮助学生更好地掌握这两篇诗歌的内容与想法内涵，下面内容是对《芣苢》与“插秧歌”的领会性默写内容进行划重点，并以表格形式展示答案。
一、领会性默写
（一）《芣苢》领会性默写要点
1.诗歌背景：反映妇女采集野菜的劳动场面，表现劳动中的欢乐与团结。
2.语言特点：重复句式，节奏鲜明，用词简练。
3.关键词句：
-“采采芣苢，薄言采之。”
-“采采芣苢，薄言捋之。”
-“采采芣苢，薄言袌之。”
-“采采芣苢，薄言襋之。”
4.情感表达：通过动作描写，展现劳动的愉悦与团队协作的和谐。
（二）“插秧歌”领会性默写要点
1.诗歌背景：反映农民在插秧时的劳动场景，常为集体劳动时所唱。
2.语言特点：语言通俗易懂，节奏感强，便于传唱。
3.关键词句：
-“手把青秧插满田，低头便见水中天。”
-“心地清净方为道，退步原来是向前。”
4.情感表达：体现农民对土地的热爱与对生活的积极态度。
二、领会性默写答案表格
| 题目 | 答案 |
| 1.《芣苢’里面描写采摘芣苢的动作有哪些？ | 采、捋、袌、襋 |
| 2.《芣苢’里面“采采”是什么意思？ | 采摘的样子 |
| 3.《芣苢’里面“薄言”是什么意思？ | 轻声说，表示劝导或命令 |
| 4.《芣苢》表达了什么样的情感？ | 劳动中的喜悦与团结 |
| 5.“插秧歌”中“手把青秧插满田”表现了什么？ | 农民辛勤奋动的场景 |
| 6.“心地清净方为道”出自哪首诗？ | 插秧歌 |
| 7.“退步原来是向前”说明了什么道理？ | 在劳动中要懂得谦让与坚持 |
| 8.《芣苢》的结构有何特点？ | 重复句式，节奏鲜明 |
| 9.“插秧歌”主要表现了什么？ | 农民的劳动生活与哲理思索 |
| 10.《芣苢》和“插秧歌”共同表达了什么主题？ | 劳动之美与人与天然的和谐 |
三、小编归纳一下
通过对《芣苢》与“插秧歌”的领会性默写训练，学生不仅能够掌握诗歌的基本内容，还能深入体会其中蕴含的劳动灵魂与人生哲理。建议在进修经过中注重朗读与背诵，结合实际生活体验，增强对古诗文的领会与感悟力。
